«Точка роста“ как ресурс формирования современных цифровых компетенций учителя»: с такой темой прошло заседание РМО учителей химии и биологии
На базе «Точки роста» МБОУ СОШ № 3 р.п. Хор 05 апреля 2023 г. проведено РМО учителей химии и биологии по теме «„Точка роста“ как ресурс формирования современных цифровых компетенций учителя». В методическом событии приняли участие 19 педагогов из 18 школ района, методист МБУ «ИМЦ». Педагоги представили практический опыт работы по использованию возможностей «Точек роста» для формирования у обучающихся современных естественно-научных навыков, работы с одаренными детьми.
Шалыхман Т.А., учитель МБОУ СОШ № 1 р.п. Хор, рассказала о проведении с обучающимися на базе «Точки роста» различных дополнительных тематических занятий по предметам естественно-научной направленности в урочной и внеурочной деятельности. В кабинетах «Точки роста» осуществляется проектная и исследовательская деятельность, организуется подготовка обучающихся к научно-практическим конференциям, конкурсам, олимпиадам, фестивалям. Дети приобретают навыки работы с цифровым оборудованием. Татьяна Александровна отметила, что использование цифрового оборудования делает проведение экспериментов доступными и качественными. Школа осуществляет межсетевое взаимодействие с образовательными учреждениями муниципального района.
В ходе своего выступления Подлесная Е.Л., учитель средней школы п. Сита, подчеркнула, что сложность работы в сельской местности заключается в ограниченной инфраструктуре (например, отсутствие кванториумов и центров детского творчества). И школа — это единственное и основное место, где ребенок может реализовать себя в научно-исследовательской деятельности. «Точки роста» на базе школы дают такие уникальные возможности, что способствует популяризации предметов «физика, химия и биология», мотивирует детей к изучению данных предметов, а значит, повышает эффективность учебного процесса. Елена Леонидовна рассказала об использовании оборудования, имеющегося на «Точке роста» средней школы п. Сита, отметив, что это помогает творчески развиваться и учителю и ученикам.
Возможностям деятельности учителей в различных сетевых профессиональных сообществах было посвящено выступление Грак Т.Ю., учителя МБОУ СОШ с. Соколовка. Она поделилась с коллегами личными профессиональными результатами как молодой начинающий учитель.
В ходе методического события Проскуриковой М.А., учителем МБОУ СОШ № 3 р.п. Хор, был проведен открытый урок химии в 10 классе с использованием оборудования «Точки роста» по теме «Витамины». В ходе занятия использовалась групповая форма работы, ребята провели с помощью цифрового оборудования качественные реакции на обнаружение витаминов в продуктах питания. С помощью датчиков кислотности измерили рН-среды аскорбиновой кислоты, доказали, что при нагревании витамины разрушаются. Урок был насыщенным, имел практическую и личностно-ориентированную направленность, способствовал пропаганде здорового образа жизни.
Петрова А.В., учитель средней школы с. Полетное, начала свое выступление с роли, которую играют предметы «химия» и «биология» в развитии современного общества. Поэтому так важно дать детям качественное образование по данным предметам. Она обратила внимание коллег на основные аспекты современного урока — мотивация и деятельность. Учитель считает, что главным смыслом урока является организация самим школьником в процессе урока самостоятельной познавательной деятельности. Такими методами и приемами являются учебная дискуссия, диалог, деловые игры, лабораторные и практические работы исследовательской направленности.
Кулякина Т.А., учитель МБОУ СОШ п. Новостройка, поделилась результативностью своей работы в конкурсных мероприятиях по химии, биологии и экологии. Всероссийская олимпиада школьников, дистанционные олимпиады и конкурсы, научно-практические конференции, предметные школьные недели, субботники и экологические уроки — во всех этих мероприятиях участвуют ученики Татьяны Александровны. Полезной для участников методического события была информация об этапах и алгоритме вовлечения ребят в различные конкурсные мероприятия. Она обозначила конкретные действия учителя по сопровождению детей в конкурсном движении и получению результативности в работе.
Подводя итоги заседания, Петухова Ю.В., руководитель РМО учителей химии и биологии, отметила продуктивную работу методического объединения в 2022/2023 учебном году. Многие педагоги поделились своим опытом работы, на заседаниях были рассмотрены актуальные вопросы для развития естественно-научного образования. Юлия Валентиновна, говоря о задачах на предстоящий учебный год, обратила внимание коллег на вопросы обеспечения качества и результативности проводимых педагогами уроков, тему индивидуального сопровождения обучающихся и учителей.
                          |