Заседание РМО учителей начальных классов 7 февраля 2020 г.
«Чтобы детям стало интересно, учителю надо самому увлечься»: под таким девизом прошло заседание районного методического объединения учителей начальных классов 07 февраля 2020 года на базе МБОУ СОШ с. Соколовка по теме «Особенности работы с одаренными, слабоуспевающими обучающимися, детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС». В методическом событии приняли участие 42 педагога из 17 школ муниципального района, методист МБУ «Информационно-методический центр».
Дерябина В.Н., учитель начальных классов МБОУ СОШ с. Кругликово, представила свой опыт работы в форме мастер-класса по теме «Разноуровневая дифференциация в начальной школе». Педагогом был дан мини-урок по литературному чтению в 3 классе по теме «Устное народное творчество. Загадка». Присутствующие были поделены на 3 условные группы, учителем поэтапно давались задания одного типа, но с учетом уровня подготовленности «детей». «Ученики» активно включились в работу и, следуя инструкциям, выполнили все задания урока, проявив свои знания, умение пользоваться информационными источниками, творческие способности. Итогом занятия стали аплодисменты — символ сложенных ладошек (на одной — что знали, на второй — что узнали)
Участники заседания побывали на открытом уроке русского языка в 4 классе по теме «Развитие умения писать слова с изученной орфограммой», который провела Юзефович Е.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ с. Соколовка. Ребята отправились на уроке в виртуальное морское путешествие на поиски клада («Знания»). В течение всего занятия дети преодолевали препятствия на своем пути — работали с различными разноуровневыми заданиями. Каждый ученик внес свой вклад в поиск клада, выполняя задания, соответствующие его уровню знаний.
С большим интересом была воспринята информация Забелиной И.А., учителя начальных классов МБОУ СОШ р.п. Мухен, о работе с одаренными обучающимися. Ирина Александровна рассказала о своей сложившейся системе работы со способными, одаренными и талантливыми детьми. Представила структуру деятельности, результаты и достижения ребят. Особенностью работы с одаренными детьми видит в постановке и достижении конкретных задач на определенный срок. Педагог завершила свое выступление словами «Чтобы детям стало интересно, учителю надо самому увлечься».
Красавина Н.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1 р.п. Переяславка, подготовила теоретический материал по вопросу создания особых условий для детей с ОВЗ с целью предоставления им равного доступа к качественному образованию. Наталья Владимировна поделилась своими наработками по развитию и оцениванию обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного обучения. Красной нитью через все выступление проходила мысль: «Моя задача, как педагога — сделать класс зоной отсутствия неуспеха».
В завершении заседания педагоги обсудили вопросы, связанные с проведением районной олимпиады младших школьников. Принято решение о рассмотрении на следующем заседании РМО вопроса о преподавании в начальной школе «Родного русского языка».
                       |