Методическое объединение учителей начальных классов состоялось 29 ноября 2019г.
Учителя начальных классов собрались 29 ноября 2019 года в стенах МБОУ СОШ им. А.В. Суворова п. Новостройка на заседание районного методического объединения. На методическое событие прибыло 17 педагогов из 12 общеобразовательных организаций, специалист МБУ «Информационно-методический центр».
Минаева Т.А., учитель начальных классов МБОУ ООШ № 2 р.п. Хор поделилась с коллегами приемами и методами обучения, направленными на активную учебную деятельность, которые она использует в своей работе: это и проблемный диалог, и приемы «Удивляй», РАФТ и др. Педагогом была проведена практическая работа по отработке приема «Фантастическая добавка», в ходе которой была продемонстрирована необходимость развития функциональной грамотности школьников.
Опыт работы по развитию логического мышления младших школьников на уроках был представлен Болотовой Е.А., учителем начальных классов МБОУ СОШ № 2 р.п. Хор. Елена Анатольевна отметила значимость участия обучающихся начальной школы в олимпиадах и интеллектуальных марафонах разных уровней. Присутствующие с удовольствием приняли участие в практикуме по решению нестандартных задач, где им потребовалось проявить свои умения анализировать, синтезировать, классифицировать, обобщать, сравнивать имеющиеся знания в различных областях, устанавливать аналогии.
Кайтанова Т.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 3 р.п. Хор представила «изюминки» своей педагогической деятельности. В ходе мастер-класса присутствующие педагоги считали по-японски, решали задачи из «Морфологического ящика», создавали проект, отвечали на вопросы «Да-Нетки», участвовали в мозговом штурме. А в завершении попробовали закодировать и прочитать информацию при помощи QR-кода, используя мобильные телефоны (были закодированы слова: «мне приятно было с вами работать»)
На заседании РМО состоялся конструктивный разговор о важности применения ИКТ технологий в образовательном процессе.
Сафронова К.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ им. А.В. Суворова п. Новостройка, рассказала о роли учителя в овладении обучающимися практическими способами работы с информацией, умении ориентироваться в информационных потоках, формировании информационно-коммуникативной компетенции у детей. На примере своего класса она показала, как использование ИКТ технологий помогает рационально использовать время урока, сделать учебный процесс доступным и интересным для обучающихся, мотивировать пассивных слушателей.
Парфенова Е.В., учитель начальных классов МБОУ СОШ № 1 р.п. Хор, поделилась опытом работы с ЭФУ и ИУП, показав их функции, образовательные возможности, роль в индивидуализации процесса обучения, воздействии на слуховую, зрительную и эмоциональную память, широкие возможности для самопроверки.
                         |